Então chegamos a um tema que para nossas crianças seria muito proveitoso,e devido a praça adaptada que temos está em condições precárias e que de acordo com todo o grupo resolvemos colocar em prática.
Primeiro montamos um projeto para seguirmos os passos e termos coordenadas e metas.
PROJETO
1. Dados
de identificação
1.1 Título do projeto: Revitalização
do Playground do Educandário
1.2 Órgãos:
1.2.1 Promotores:
· CDI Educandário
· Educandário São
João Batista
1.2.2 Executores:
· Educandos do CDI
Educandário turma Vivendo e aprendendo
- Jacqueline Meurer
- Tatiane dos Santos
- Rosangela Garcia
- Bruna de Melo
- Luciana Paz
2. Descrição do
Projeto:
2 1 Justificativas:
Considerando que o curso de informática oferecido pelo
projeto CDI Comunidade Educandário está trabalhando a questão da inclusão
social e acessibilidade, baseada na Declaração Universal dos Direitos Humanos e
lei Municipal, a turma Vivendo e Aprendendo do turno da tarde, escolheu
trabalhar com a Revitalização do Playground do Centro de Reabilitação São João
Batista por este estar sem uso, devido à manutenção precária. Justifica-se o
presente projeto que se propõe a revitalizar o Playground da instituição para
que seus pacientes e alunos tenham acessibilidade a ele com segurança para
entretenimento durante as horas entre uma terapia e outra.
2.2 Objetivos
2.2.1 Geral
Revitalizar o playground do educandário, visando uma
participação maior dos seus pacientes nas horas de lazer.
2.2.2 Específicos
· Formas de execução do
projeto:
contatar empresas especializadas em playground para tomada
de preços;
· estudar a área reservada para
a execução do projeto bem como o projeto o trajeto a ser percorrido até a área;
· fotografar a área para
fundamentar o projeto
3. Tática
3.1 Áreas de influência
· Pacientes e
alunos do Educandário, crianças com deficiências, mental e física, dificuldades
motoras;
3.2 Durações do projeto, de Abril de 2012 até a sua
concretização.
3.3 Metas físicas o projeto consta de:
· organização do projeto
· preparação do projeto
· execução do projeto
3.4 Recursos:
3.4.1 Humanos:
· Alunos do curso CDI
·Direção da escola
. Educador do CDI
3.4.2-Físicos
· Sala de informática
. Internet
· Câmera fotográfica
. Folders
· Cartazes
3.4.3- Financeiros
· buscar recursos para viabilização do projeto
. buscar patrocínio para execução do
projeto seja particular ou do governo
4 - Implementação do Projeto
Organização- contato com a direção da clínica
· levantamento dos recursos necessários
· planejamento das etapas a serem seguidas
· definição dos objetivos
· organização da metodologia para execução
do projeto
Preparação
- organização das atividades a serem desenvolvidas
para execução do projeto
Contato com os fabricantes de playground preparação do
local, elaboração do material de divulgação.
Execução propriamente dita quando forem conseguidos os
recursos para execução.
Pesquisa através da internet das empresas e fabricantes de
playground adaptado, montar um projeto com as medidas da área posição dos
brinquedos tentar uma área coberta p/ dias de chuvas, bem tornar acessível o
trajeto ao playground
Produção de slides para divulgação do projeto através de
redes sociais;
twitter, blog, facebook, e-mail das integrantes da equipe.
- Limpeza e preparação da área a ser revitalizada
Montagem do playground para tentar patrocínio de alguma
empresa que se interesse em viabilizar o projeto
Anexos-
endereço de e-mail para contatos;
fotos da equipe;
fotos do playground do Educandário;
fotos de brinquedos adaptados;
PROJETO REALIZADO
UM SONHO QUE ESTÁ SE REALIZANDO...
A tão sonhada Praça Adaptada para deficientes físicos está tomando forma! Esse projeto só está sendo possível pelo empenho dos alunos da turma 121 da Escola Adventista de Porto Alegre - unidade Otto, que criaram o grupo “Sunlight”. Os estudantes fizeram diversas ações para arrecadar dinheiro para os brinquedos, produzidos pela empresa Brum. O paisagismo do local está sendo doado pelo pai de uma das alunas, sr. Jeferson.
Aguardem a inauguração!!!
Aguardem a inauguração!!!
A primeira Praça Adaptada da Região está no Educandário
Estudantes da Escola Adventista criaram um meio lúdico das crianças e adolescentes do Educandário viverem sua infância e juventude, além de exercerem o seu direito a cidadania: doaram todos os brinquedos para a Praça Sunlight!
A tão sonhada Praça Adaptada para deficientes físicos está pronta, sendo a primeira da região com brinquedos para crianças e adolescentes cadeirantes. A estreia das crianças nos brinquedos foi emocionante! O lançamento oficial ocorreu no dia 04 de dezembro e contou com a presença dos alunos, professores e diretora da Escola Adventista de Porto Alegre - unidade Otto Niemeyer, mães, crianças e colaboradores do Educandário.
Os estudantes da turma 121 criaram o grupo “Sunlight” e fizeram diversas ações para arrecadar dinheiro para os brinquedos. Em homenagem ao empenho destes jovens, a praça ganhou o nome do grupo: Praça Sunlight. Todas as atividades contaram com o apoio e a super motivação da professora Roberta Oliveira. O paisagismo do local está sendo doado pelo pai de uma das alunas, sr. Jeferson.
A tão sonhada Praça Adaptada para deficientes físicos está pronta, sendo a primeira da região com brinquedos para crianças e adolescentes cadeirantes. A estreia das crianças nos brinquedos foi emocionante! O lançamento oficial ocorreu no dia 04 de dezembro e contou com a presença dos alunos, professores e diretora da Escola Adventista de Porto Alegre - unidade Otto Niemeyer, mães, crianças e colaboradores do Educandário.
Os estudantes da turma 121 criaram o grupo “Sunlight” e fizeram diversas ações para arrecadar dinheiro para os brinquedos. Em homenagem ao empenho destes jovens, a praça ganhou o nome do grupo: Praça Sunlight. Todas as atividades contaram com o apoio e a super motivação da professora Roberta Oliveira. O paisagismo do local está sendo doado pelo pai de uma das alunas, sr. Jeferson.